3．宾语从句的时态
(1)若主句的时态是一般现在时，从句的时态不受影响。
Nobody knows where he comes from.
没人知道他来自哪里。
(2)若主句的时态是一般过去时，宾语从句则用相应的过去时态(一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时)。
1. 语言知识目标：
1) 学习掌握下列词汇：laboratory, coat, sleepy, pocket
2) 进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3) 情态动词的用法和物体所属的句型。
2. 情感态度价值观目标：
面对身边暂时不可解释的现象，根据已有证据进行合理推测。不信谣，不传谣。
5. connect..with...--- 把...和...联系一起 7. for example---比如 8.sports programs--运动节目 9. get bored---变得枯燥 10. even if---即使 11. use it or lose it---要么得到，要么失去 12.be afraid of doing sth..---害怕做... 13. take notes---做笔记 14. draw mind maps---画思维导图 15. look for --寻找 16. ways to review---复习的方法
二、教学重难点
1. 教学重点：
1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组，达到熟练运用的目标。
2) 总结情态动词的用法。
2. 教学难点：
1) 学习运用情态动词的用法。
2) 掌握物体所属的句型。
17. find out---找出 18.knowledge comes from questioning---知识来自提问
18. Learning is a lifelong journey.---学习是漫长的过程
Self Check：1.bit by bit--一点一点 worry about--担心...
